L’Ajuntament d’Ontinyent ha homenatjat 29 estudiants de Primària i Secundària reconeguts per la Generalitat Valenciana amb els Premis Extraordinaris al Rendiment Acadèmic del curs 2024/2025, concedits a l’alumnat que aconsegueix una mitjana de 10 en el seu expedient. L’acte, organitzat per la regidoria d’Educació, es va celebrar coincidint amb el Dia Internacional de la Ciutat Educadora.
Durant la seua intervenció, l’alcalde d’Ontinyent, Jorge Rodríguez, va destacar que l’excel·lència acadèmica “és fruit d’un treball dur i compartit entre alumnat, professorat i famílies”, a qui va agrair el suport constant. També va subratllar el paper fonamental de l’educació com a motor de progrés social, afirmant que és “el millor ascensor social”, i va alertar sobre els riscos de la ignorància, defensant el coneixement com la clau per obrir totes les portes. A més, va animar els estudiants a “mirar sempre endavant i a construir un futur ple d’encerts i, sobretot, de felicitat”.
En educació Primària, han sigut reconeguts els alumnes Vega Ferri i Miguel Fernández del CEIP Carmelo Ripoll; Marta Conejero, Ona Escandell i María Mira del CEIP Martínez Valls; Blanca Vila del CEIP Vicente Gironés; Carla Bataller i Leo Hinojosa del CP La Milagrosa; Noa Fayos, Vyara Vasileva Misheva i Inés Pérez del CP Pureza de María; Aitana Gramage i Jordi Tormo del CP San José; Joel Martínez, Mara Quesada i Irene Teba del CEIP Bonavista; Alba Ferrero, Emma Genet Pastor i Aleix Sanchis del CEIP La Solana; i Eva Conejero i Carles Gironés del CEIP Lluís Vives.
Pel que fa a Secundària, han sigut distingits Clara Cuenca del CP San José; Eloy Salmerón i Sofía Salido del CP La Milagrosa; Àngela Gisbert i Mar Mollà del CP Pureza de María; i Ishak Haron Bellatrach i Pau Tomás de l’IES Jaume I.
El regidor d’Educació, Ferran Gandia, va recordar que aquest acte s’emmarca en la programació del Dia Internacional de la Ciutat Educadora, que enguany posa el focus en la participació infantil. Gandia va destacar la importància de donar valor a la base educativa representada pels xiquets i xiquetes, així com al paper fonamental del professorat, “mereixedor d’un reconeixement simbòlic per fer possible l’esforç i l’èxit de l’alumnat”. També va reafirmar el compromís d’Ontinyent amb els principis de la Carta de Ciutats Educadores, basada en valors com la tolerància, la responsabilitat, la democràcia i el respecte